習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要眼睛向下、腳步向下，經(jīng)常撲下身子、沉到一線，近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看，干部群眾表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要聽，真正把情況摸實(shí)摸透。廣大年輕干部要涵養(yǎng)“向下”的意識(shí)，深入尋常巷落，把群眾當(dāng)親人，在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾中錘煉本領(lǐng)。
        由習(xí)總書記的諄諄教導(dǎo)，我們聯(lián)想到集團(tuán)的各項(xiàng)工作，每一位管理者更應(yīng)該要眼睛向下、腳步向下，沉到一線、真抓實(shí)干。沒(méi)有任何理由高高在上發(fā)號(hào)施令，要真正深入一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，把員工當(dāng)親人，和員工打成一片，同甘苦共命運(yùn)。
        深入基層，將“書生氣”變?yōu)?ldquo;泥土氣”。眼皮貼近地皮，才能看見草根。深入項(xiàng)目工地、車間才能知道員工生活狀況如何，精神狀態(tài)如何，員工在想什么、干什么，是我們看問(wèn)題、做決策、辦事情的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，許多年輕人走出校門，步入企業(yè)，有學(xué)歷缺經(jīng)歷，有想法缺辦法，要把自己主動(dòng)置身企業(yè)底層這片沃土，涵養(yǎng)“躬身向下、清空歸零”的意識(shí)，邁開為員工服務(wù)、為員工解困的“步伐”，方能磨出聯(lián)系員工、服務(wù)員工的“硬功夫”。員工的聲音最真實(shí)，員工的盼望最質(zhì)樸。要主動(dòng)到條件最艱苦、員工最需要的地方摸爬滾打、增長(zhǎng)本領(lǐng)，處理問(wèn)題糾紛，應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重，在安全生產(chǎn)、環(huán)境整治、質(zhì)量把關(guān)等復(fù)雜局面中破局解困，歷練成長(zhǎng)，練就本領(lǐng)。
        深入基層，將“聽轉(zhuǎn)播”變?yōu)?ldquo;看直播”。毛澤東同志曾說(shuō)，“沒(méi)有滿腔的熱忱，沒(méi)有眼睛向下的決心，沒(méi)有求知的渴望，沒(méi)有放下臭架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”如果只坐在辦公室當(dāng)“二傳手”“吃別人嚼過(guò)的饃”，用間接經(jīng)驗(yàn)當(dāng)做解決問(wèn)題的“拐杖”，實(shí)踐起來(lái)就可能戴盆望天、以火去蛾。管理者要時(shí)刻保持“眼睛向下”的情懷，放下架子、俯下身子，走遍項(xiàng)目工地、車間、聽員工的話，看工地上的事，摸摸鋼筋有多粗，看看各種材料有多好，查查各種制度落實(shí)怎樣，少些走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，對(duì)于員工反映的，自己觀察的問(wèn)題或事項(xiàng)分門別類記在本上，對(duì)癥下藥、靶向發(fā)力，盡快解決各種安全隱患，增強(qiáng)工地安全系數(shù)，在解決問(wèn)題中增進(jìn)和員工的感情。
        深入基層，將“員工盼”變?yōu)?ldquo;主動(dòng)干”。員工盼的就是我們要干的，員工的希望就是我們工作的方向。管理者要有為員工服務(wù)、為員工解難的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“困難面前有我們，我們面前無(wú)困難”，自覺磨掉“嬌氣”“傲氣”，主動(dòng)靠前，對(duì)員工“急難愁盼”的撓頭事、揪心事，敢于較真，向問(wèn)題“開刀”，讓員工叫好。業(yè)績(jī)是干出來(lái)的，本領(lǐng)是煉出來(lái)的。對(duì)于員工反映的那些解決難度大、影響時(shí)間長(zhǎng)的老大難問(wèn)題，要敢于攻堅(jiān)不退縮，創(chuàng)新工作思路，善用逆向思維、發(fā)散思維尋求破題之道，主動(dòng)把為員工解困當(dāng)作增長(zhǎng)才智的機(jī)遇，把解決問(wèn)題作為錘煉本領(lǐng)的成長(zhǎng)階梯。
        一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。讓我們踏著春天的腳步，靜下心來(lái)，抖抖精神，下定決心，走向基層，埋頭苦干，大顯身手，擼起袖子加油干，干出一片新天地，向集團(tuán)成立20周年交出一份優(yōu)秀的答卷。